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学术 理论 现代衾蓄
论高职院校大学生社会实践的创新发展 张苏云 (浙江工业职业技术学院 摘
浙江
绍兴 )
要:通过对当前高职院校大学生社会实践工作的现状及问题进行分析,发现要创新大学生社会实践工作机制,必须做到机构建设要层 大学生社会实践工作机制创新 一
层落实、制度建设要科学规范、队伍建设要专兼结合、资源整合要因地制宜、信息技术支持要及时到位。 关键词:高职院校
大学生社会实践活动是高等学校依据国家有关政策和法律规定, 按照高等教育培养目标的要求,组织在校大学生有计划、有目的地走 进社会、深入实际,依靠学校和社会力量共同完成的一种贯彻思想政
方面,学校应制定完善的奖惩机制,确保学生在校期间都有社会实
践经历,将社会实践的成绩成果与学生的日常管理、评优、综合评测、推优入党、毕业生就业等工作相挂钩,鼓励学生参加各类实践 活动。
治教育、培养综合素质的实践教育活动。它是学校课堂教育的有益补 充,更是高校德育的重要途径。 大学生作为社会实践活动的主体,具有丰富的理论知识、强烈的
(三)队伍建设要专兼结合,需要建立一支高素质的、专兼结合 的队伍以保证各项工作的顺利开展。
爱国热情、高涨的社会责任感和勇于奉献的精神。积极引导大学生参与社会实践是大学生自身全面发展的需要,是培养社会主义现代化建设的合格人才的要求。让大学生在社会实践中受教育、长才干、做贡 献,树立正确的世界观、人生观、价值观,努力成长为中国特色社会主义事业的建设者和接班人。因此,随着知识经济时代的到来,进一步探讨研究大学生社会实践,对于深化发展大学生社会实践有着重要意义。 当前高职院校大学生社会实践工作的现状及问题尽管国家、社会和学校对大学生社会实践活动提供了一定的条件 一
(四)资源整合要因地制宜,可以在以往素质教育和学校对外交 流的基础上,广泛征得社会各界的支持,从校内资源的整合、校外资源的利用、校企合作等方面同时多渠道、多方式地灵活进行社会实践活动。
(五 )信息技术支持要及时到位,充分发挥网络交互性、实时性、 开放性的特点,使大学生社会实践工作网站成为学校、学生、社会交流沟通的桥梁和
纽带,可能利用它及时对项目的申请审批、管理等进行动态管理,实现对大学生社会实践工作的全方位监督和管理。
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和支持,而且近年来也取得了比较明显的成绩,但当前这项工作仍存在着一些问题:一是社会实践体系不完善;二是学生社会实践积极性有待提高;三是社实践活动偏重于形式而忽视实际效果;四是社会实践功利化倾向性严重;五是社会实践的诚信问题;六是社会实践宣传不到位、开展范围不广等等。只有充分认识并高度重视高职院校大学生社会实践活动中存在的问题,使得社会实践通过不断地探索和创新来逐步解决这些问题,真正发挥其培养全面发展人才的作用。 二、创新高职院校大学生社会实践工作机制的探索
社会实践工作作为高职院校教育教学的一个重要环节,是高职大学生成长成才有效载体。大学生社会实践要做到与理论学习相结合, 与服务社会相结合,与专业学习相结合,与择业就业相结合,与创新创业相结合,从而才能把握实践活动开展的自主性、目的性、针对 性、多样性、服务性和教育性原则,不断进行探索与推进,促进大学
生的全面发展,为全面培养具有创新精神和实践能力的高素质人才作 出更大贡献。 参考文献:
大学生社会实践工作是一项系统工程,需要整合各方资源,行成合力,高职院校团组织要做好大学生社会实践工作的“策划者”和 “推动者”,最大限度地争取校内外各种力量的支持与认同,从而建立
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以机构建设、制度建设、队伍建设、资源整合、信息技术支持为主要内容的支撑平台,为大学生社会实践工作的顺利实施奠定基础。 (一 )机构建设要层层落实 1 .校级组织机构,即大学生社会实践工作领导办公室。它的主要
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职能包括:制定和规划大学生社会实践工作的方向和目标,协调各校级部门之间的关系,完善
工作实施体系中各部门的职能,对各院系级 机构的工作进行审核考察。 2 .院系级组织机构,即院系级大学生社会实践工作领导小组。它的职责主要是结合院系特点,制定和规划院系级大学生社会实践工作
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方案,指导、统筹和管理学生社会实践活动的实施,对班级社会实践 活动进行监督和管理。 3 .班级设立“团支部社会实践活动小组”。小组的成员包括:团支部委员、班级委员会委员以及非干部学生代表,人数约为 5—7人。
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其主要职能是做好大学生社会实践工作的政策宣传、内容的组织实施
和具体的考核评定。 (二 )制度建设要科学规范,一方面,完善实践课程化制度。另
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