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小熊请客公开课的教案

小熊请客公开课的教案

【篇一:少儿表演课教案】

篇一:原创少儿语言表演教案

公开课教案

(以45分钟为上课时间设定)

一、游戏:自我介绍

要求:1、家长和孩子面对面互相介绍,交朋友(介绍自己的名字,

班级,年龄,兴趣爱好??)

2、引导孩子们积极举手,带着家长上台向所有孩子介

绍自己,当然家长也要简短介绍自己。

3、引导孩子说出自己的优点以及家长的优点。目的:以亲子互动

的方式,让孩子们减少害羞感。训练交际能力,同时提高自我展示

的愿望。

二、围团游戏

做完自我介绍,同学们都互相有了第一印象。为让他们更加熟悉有

团结意识,老师安排学生一路纵队按圆形跑步前进,老师在圆内指挥,下达围团信号后(也就是几个人围成一团),立刻大声喊秒“1、2、3”(提示组团时间到),学生立刻停止移动,这样就会很好的控

制游戏场面,不至于太混乱。为控制时间,玩两到三轮即可,最后

一轮安排学生每三个人围成一团,为下一个游戏分组。

三、游戏:话语接龙

三四个人一组,第一人用“我、你、他”或“草、天、地”等字开头说

一句话,第二人用第一人话尾的字开头再说

一句话,第三人用第二人话尾的字开头再说一句话,第一人再接第

三人话尾的字再开头说一句话,如此反复。比比看哪一组的孩子句

子接的最快最好。(开头的字可以同结尾的字同音不同字)

例:(1)草地上有小朋友在玩。

(2)玩累了,就回家练琴。

(3)琴的声音很优美。

(4)美丽的彩虹挂在天空??

四、团队表演游戏,

分组:每三个孩子分为一组,一个念旁白,一个扮演小羊,一个扮

演狼。比一比,看看哪一组表演的最好。(要求把文章打印出来)

狼和小羊狼来到小溪边,看见小羊正在那儿喝水。

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