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第十单元 课题2 酸和碱的中和反应 第一课时

第十单元 课题2 酸和碱的中和反应 第一课时

第十单元 酸和碱

课题2 酸和碱的中和反应 第一课时

【学习任务】

1、通过实验探究知道酸和碱能反应,生成盐和水

2、由微观的角度分析,知道酸和碱发生中和反应的本质是:氢离子和氢氧根离子结合生成水,体会宏观现象与微观本质之间的联系,并懂得如何判断酸和碱是否发生了反应

3、初步了解含有金属离子和酸根离子的化合物是盐

4、了解酸碱中和反应在实际应用的的实例,能用化学方程式表达其中的一些反应原理

5、在对实验探究过程中,体会实验现象与结论之间的关系,初步形成实证意识

【学习过程】

一、创设学习情境

2012年4月18日上午8时15分,市环保局12369接到高要市110转来电:7:20时在广昆高速33KM+700M处发生一起危险化学品槽罐车翻侧事故。经调查了解,事故车辆载有30吨浓度为98%的浓硫酸,事故发生后泄漏约3吨硫酸,泄漏的浓硫酸顺公路护坡流入硬底水泥排水沟;我局人员立即开展泄漏现场排查,同时迅速把排水沟两侧堵塞,堵塞范围长约250米,形成围堰防止浓硫酸向外扩散,并向围堰内洒生石灰、液碱中和浓硫酸。至19日凌晨4:00时,在我局和肇庆市环保局相关技术人员的指导下进行液碱、石灰的投放中和硫酸处理工作基本完成,泄漏废酸得到有效处理,围堰内废水PH值控制在4~6范围。事故发生后,我局制定了监测方案,在围堰内外分别设置了7个监测点,采用快速监测手段,重点加强对引渠的监控。经监测,围堰外的鱼塘及引渠水体水质正常,未受本次浓硫酸泄漏事故影响。

提出问题:石灰起了什么作用?酸和碱之间会不会发生反应?

探究活动一:如何控制酸碱反应程度?

如图所示,(1)在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液,滴人几滴酚酞溶液。再用滴管慢慢滴入稀盐酸,并不断搅拌溶液,至溶液颜色恰好变成无色为止。(2)取2滴上述反应后的无色溶液滴在玻璃片上,使液体蒸发,观察玻璃片上的现象。

[注意事项]:

(1)用滴管滴入盐酸时要缓慢,一滴一滴

加入,以便观察实验现象。

(2)在向氢氧化钠溶液中滴

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稀盐酸时,要边滴边搅拌.

【实验现象和结论】:

(1)氢氧化钠溶液中滴入酚酞

试液变为 色,逐滴加入稀盐酸,

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