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最新陕旅版小学英语五年级下册《Unit 5 What's the Weather like Today》公开课教学设计

课题Unit 5 What’s the Weather like Today?

教学目标知识与能力

1、能听、说、读、写词汇:sunny, windy, cloud, rainy, snowy, moon,

star, weather report。

2、能将以上单词放入简单的句型中进行灵活运用。

过程与方法在读对话的同时应注意一些单词的拼写及一些单词的正确拼写。

情感态度价

值观

教育学生出门在外应及时关注当天及次日的天气情况,及时防范,未

雨绸缪。

重点能听、说、读、写词汇:sunny, windy, cloud, rainy, snowy, moon, star, weather report。

难点能将以上单词放入简单的句型中进行灵活运用。

准备教学卡片,实物或图片,录音机,磁带,课件以及一小段天气预报视频。

课时第一课时

教学过程

一、课程导入(Leading In)

1、课前热身

教师带领学生唱一唱有关天气的歌曲或歌谣,充分调动学生的学习积极性,引导他们快速进入新课的学习。

Rain, rain, go away.

Come again another day.

Little Kitty wants to play.

Rain, rain, go away.

2、新课导入

师生会话导入新课。

二、课程展示(Presentation)

(一)新课展示Part A Let’s learn

1、教授单词rainy,snowy, windy和cloudy

(1)师生会话呈现新词rainy。

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