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最新精品教案-华东师大版2018-2019学年七年级数学上册《单项式》教学设计

精品专题教案

学如逆水行舟,不进则退。 3.3整式

1.单项式

最新精品教案-华东师大版2018-2019学年七年级数学上册《单项式》教学设计

【基本目标】

1.要求学生能充分理解单项式的特征,能分辨一个代数式是不是单项式;

2.能写出一个单项式的系数与次数;

3.能根据条件,写出符合条件的单项式.

【教学重点】能熟练写出一个单项式的次数与系数.

【教学难点】能逆向写出符合条件的单项式

.

最新精品教案-华东师大版2018-2019学年七年级数学上册《单项式》教学设计

一、情境导入,激发兴趣

1.什么样的式子是代数式?

2.列代数式:

(1)若正方形的边长为a ,则正方形的面积是 ;

(2)若三角形一边长为a ,并且这边上的高为h,则这个三角形的面积为 ;

(3)若m 表示一个有理数,则它的相反数是 ;

(4)小明从每月的零花钱中拿出x 元钱捐给希望工程,一年下来小明共捐款 元.

3.学生根据要求回答:

(1)a 2 (2)12

ah (3)-m (4)12x 【教学说明】通过复习引入,让学生自主独立完成,既巩固了前面所学知识,又自然引入了本节课知识的探究,同时学生对以上问题解决起来难度不大,也增强了学生学习的信心.

二、合作探究,探索新知

1.单项式的概念

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