这一环节的设计突破了本课的教学重点,使学生初步掌握一些与父母沟通的技巧,并能学 以致用。 北师大版品德与社会《对立,还是沟通》说课稿 (对于第二环节还可以有...
在这 种情况下, 我们是和父母对立呢还是沟通呢?选择对立, 结果会更缰, 选择...具体到新课程《品德与社会》教学,在师生关系上的一个重要理念表现 为民主参与。...
教题:对立,还是沟通 《对立,还是沟通》是北师大版品德与社会六年级下册第六单元《成长记录册》 课 学科: 品德与社会 年级:六年级 课型:新授材 中的第一个...
对立还是沟通教学设计董秋菊_六年级其它课程_其它课程_小学教育_教育专区。《对立,还是沟通》教学设计青龙县龙王庙总校神州数码希望小学 董秋菊【教材分析】 《对立,还...
说课的内容是北师大版义务教育课程标准实 验教科书《品德与社会》六年级下册第六章《成长记录册》中主题 1《成长的新问 题》中的第一课时《对立,还是沟通》 。...
六年级品社下册第六单元《对立,还是沟通》教学反思给情感充分的空间,感动心灵 ——《对立,还是沟通》教学反思 《对立,还是沟通》 ,这一课是北师大版《品德与社会...
六年级品德与社会《对立,还是沟通》说课稿各位领导、各位老师,大家好! 今天我说课的内容是“对立,还是沟通”。本课题是北师大版六年级下册《品 德与社会》第六...
《钓鱼的启示》 《对立,还是沟通》 《买文具》 《中国制造》 《月光曲》 《美丽晋江我的家》 《妈妈的爱》 《我长大了》 作者 蔡尚级 张凤娟 许丽玲 黄双...
《钓鱼的启示》 《对立,还是沟通》 《买文具》 《中国制造》 《月光曲》 《美丽晋江我的家》 《妈妈的爱》 《我长大了》 作者 蔡尚级 张凤娟 许丽玲 黄双...
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