在教学实践中人们不难发现,如何恰当科学地选用和使用教学媒体,充分发挥其效益是一个值得研究,亟待解决的问题。笔者在数次参加观摩课、评优课等教学活动中发现,在选用和使用教学媒体主要存在以下问题:(1)盲目选用。教学中对使用何种媒体、如何使用。无目的、无计划,随意使用心中无数。讲排场、装门面者有之。(2)攀高选用。唯现代化、唯价位观念盛行,片面追求技术高、
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