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青岛版六年级下册第五单元扇形统计图测试题2(1)

六年级下册第五单元测试题

班级________ 姓名_________ 一、填空。

1、常用的统计图有( )统计图,( )统计图,( )统计图。 2、如果要表示各部分数量同总数之间的关系,可以用( )统计图表示。 3、扇形统计图是用( )表示总数,用 ( )表示各部分所占总数的百分比。 4、如果要反映数量的增减变化情况,可以用( )统计图表示。 5、要反映小明家上个月各项支出占他家总支出的关系,可选用( )统计图。

6、右图是一件毛衣各种毛占总重量的统计图,

根据右图回答问题。

(1)棉的含量占这件衣服的( )%。

(2)( )的含量最多,( )的含量最少。

(3)兔毛含量比涤纶少占总数的( )%。 8%(4)这件毛衣重400克,羊毛有( )克,兔毛

有( )克。

7、下面数据分别用哪种统计图表示比较合适?

A.人离不开水,成年人每天体内47%的水靠喝水获得,39%来自食物含的水,14%来自体内氧化时释放出来的水。

青岛版六年级下册第五单元扇形统计图测试题2(1)

11、条形统计图是用( )表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的( ),然后把这些( )按照一定的顺序排列起来。从条形统计图里很容易看出( )。

12、要绘制一幅能反映出全校各年级男女生人数的统计图,你认为绘制成( )统计图较好。 二、仔细分析,再解答。

1、我国国土总面积是960万平方千米。下面是我国地形分布情况统计图,请根据统计图回答问题。

(1)我国山地面积占总面积的百分之几?

(2)各类地形中,什么地形面积最大?什么最小?

青岛版六年级下册第五单元扇形统计图测试题2(1)

青岛版六年级下册第五单元扇形统计图测试题2(1)

(3)请算出各类地形的实际面积,填入下表。

青岛版六年级下册第五单元扇形统计图测试题2(1)

青岛版六年级下册第五单元扇形统计图测试题2(1)

A用( )统计图 B用( )统计图 C用( )统计图

9、要反映某食品中各种营养成份的含量,最好选用( )统计图。 10、用统计表表示的数量,还可以用( )来表示。

1

2、聪聪家2009年11月支出情况统计如下图。聪聪家2009年11月的总支出

水电支出

青岛版六年级下册第五单元扇形统计图测试题2(1)

3600元。请你回答问题。

(1)这个月哪项支出最多?支出了多少元? (2)文化教育支出了多少元?购买衣物支出了 多少元?

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