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3.3.2水分进入植物体内的途径学案 #

第二节 水分进入植物体内的途径

科目:生物 备课人:李强 备课时间:2011/12/12

学习目标:

1、 知识目标:说出根毛对植物吸水的意义,说明水分在植物体内的运输途径。

2、 能力目标:提高运用课本知识的能力。

3、 情感目标:认识到植物根的重要性。

学习重难点:根适于吸水的特点是本节的重点。

学习过程:

一、课前预习:

1、根吸水的部位主要是根尖的 。这里生有大量的 。

2、导管能自 而 运输 ,而筛管能自 而 运输 。

3、竹子、玉米等植物的茎不能逐年加粗,是因为它们的茎中没有 。

二、导入新课:

想象“假设没有水,一棵树会怎样?”一分钟后回答,那么水分进入植物体内的途径是什么

呢?

三、合作探究:

(一) 以小组为单位,观察培养好的已经生出根毛的幼根,先用肉眼观察,再用放大镜观

察,讨论完成:

1、 你看到着生在幼根上的白色“绒毛”了吗?这是什么?

2、 大量的根毛对吸水有什么意义?

3、 根毛着生在什么部位?

(二)1、课前取一段带叶的茎,插进滴有红墨水的水里,并在阳光下照射3—4小时取出,

你看到了什么现象?

2、将茎横切、纵切,你看到了什么?

3、阅读课本p111页最后一段,观察图片,思考:这些变红的管子叫什么?它有何特点?

4、小组讨论:水在茎内的运输途径是怎样的?

(三)阅读p112页2、3段,完成:

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