5、翠鸟
班级: 姓名:
学习目标:
1、会认11个生字,会写13个生字;正确读写“翠鸟、清脆、饲养”等词语;摘抄描写翠鸟外形和动作的句子。
2、有感情的朗读课文,了解翠鸟外形和动作上的特点,体会作者如何抓住事物的特点进行描写和说明的。
3、体会翠鸟的外形特点与捕鱼本领之间的关系,透过具体语句感受作者对翠鸟的喜爱之情。增强保护动物、与动物和谐相处的意识。
学法点拨:
1.归纳主题的方法之一:抓抒情句法。有的作者时常把主题放在抒情部分来表达,在阅读课文的时候,我们要重视这些抒情的句段,这样才能领会文章的主题。
2.本文抓住事物的特点进行描写。在介绍翠鸟时,就紧紧抓住了它外形和动作上的特点,将翠鸟的美丽、敏捷活灵活现地展现在读者眼前。
自主合作探究:
1、給加点字注音。
苇 秆 褐 色 锐 利 绣 花 叼 起 蹬 开 橄 榄 .........
2、读拼音,写词语。
cuì niǎo wěi gǎn fù bù chèn shān dǎ xiāo niàn tou ( ) ( )( ) ( )( ) dǒu qiào yòu jiān yòu cháng qīng cuì jí fēi yī zhǎ yǎn ( ) ( ) ( ) ( )( ) táo tuō sì yǎng yú wēng shí bì guǎng fàn tòu liàng ( )( )( )( ) ( )( ) 3、多音字:
悄{ 爪{ 待{ 朝{
4.近义词:
灵活——( ) 鲜艳——( ) 锐利——( )
希望——( ) 逃脱——( ) 注视——( )
5.反义词:
摇晃: 陡峭: 灵活: 清脆:
6、比一比,填一填
观察 考察
(1)我要乘宇宙飞船到太空去( )。
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