5.1《文化创新的途径》
学习目标
1.知识目标:(1)知道“推陈出新、革故鼎新”是文化创新的重要途径;(2)理解世界范围内各种文化相互交流、借鉴、融合是文化发展和创新的重要途径。
2.能力目标:(1)学会思考,增强比较事物的能力;(2)培养收集、加工、整理和提取有效信息的能力。
3.情感态度价值观:树立正确对待传统文化与外来文化的态度。
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一、继承传统,推陈出新
1.文化创新的根本途径:立足于①,是文化创作的基本要求,也是文化创新的根本途径。
2.文化创新的重要途径:“②、去其糟粕”,“③、革故鼎新”。
二、面向世界,博采众长
1.不同民族文化之间的交流、④,既是人类文明发展的重要动力,也是文化创新必然要经历的过程。实现文化创新,需要⑤。
2.在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要⑥。
三、坚持正确方向,克服错误倾向
1.文化创新要把握好⑦与⑧、本民族的文化与⑨的关系。
2.文化创新要克服“⑩”和“”的错误倾向。
四、选择题
1.莫言是中国新一辈极具活力的作家之一。自上世纪80年代一系列乡土小说诗歌文学作品崛起开始,其作品充满着“怀乡”以及“怨乡”的复杂情感,被归类为“寻根文学”作家。这说明( )。
A.文学作品是人民群众生活的真实再现
B.文学作品是以乡土为取材对象的艺术创作活动
C.人民群众的实践是文学创作的源泉
D.文学创作是一种特殊的物质生产活动
2.中国文学史上的多次文体、文风的革新,悉举“复古”旗帜。如陈子昂、李白“复古”以
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