大班小熊请客教案

【篇一：《小熊请客》表演游戏活动计划】

表演游戏《小熊请客》方案

学年目标：

1、通过表演游戏提高幼儿的语言表达能力、表演天份。

2、引导幼儿能根据作品主题、情节加以想象，能较有创造性地表演。

3、运用连贯的语言，适当的动作、表情，表现角色性格特征。

4、懂得遵守游戏规则。

第一学期：

幼儿操作情况，本班的幼儿思想活跃，语言表达能力强，善于模仿

表演。表演游戏去年也已经学过一个学期了，所以对表演游戏并不

陌生，因为孩子天生就有表演的天份和欲望。因此，我们从幼儿的

兴趣特点出发，选择设计了适合他们年龄特点和能力水平的表演游

戏《小熊请客》。

一、第一阶段：时间10月18日——11月5日

二、预设主题：

在第一阶段里，让幼儿熟悉了解故事内容，并能够初步学会表演。（一）游戏目的：

1、通过反复感受，使幼儿知道名称，理解内容，对表演有一个完整

良好的印象，引起学习的兴趣和愿望。

2、掌握各角色的对话及动作。

3、知道各角色的出场顺序，能集体分大组表演。

4、培养幼儿看表演的好习惯。

（二）游戏准备：

1、物质准备：小兔、小熊、小鸡、小猫和狐狸的头饰。

2、知识准备：故事人物的语言表达，情节变化，加深幼儿对整个故

事情节的理解。

（三）游戏指导：

第一次指导：重点指导幼儿把各角色的对话说出来。

反思与推进：因为这个是新故事的关系孩子们对故事语言、情节的

熟悉不够，表演时就比较生疏，需要改进的地方：让幼儿更快的理

解这个故事和故事中的语言。

第二次指导：这一次我又把整个故事复述的一遍，还让幼儿跟着复

述了一遍加深他们对故事语言、情节的理解。