现在位置: > > 小学教育 > 语文 > 三年级语文

《爱什么颜色》三上教案

《爱什么颜色》教学设计

一、教学目标:

指导学生体验有感情朗读的乐趣并背诵这首诗歌。在读的同时展开想象,理解体会诗歌的意境,并能仿写一段。掌握本课生字,积累喜爱的词语。

二、教学重点难点:

正确、流利、有感情地朗读并背诵诗歌,掌握生字是重点;仿写一段是难点。

三、教学准备:

与诗歌匹配的音乐。发动学生搜集各种颜色所代表意义的资料,思考自己喜欢的颜色和喜欢这种颜色的原因。

四、教学时间:两课时

五、教学过程

第1课时

一、导入

1、(书写“碧绿、火红、蔚蓝”于黑板左上角)知道老师为什么要写这几个词吗?因为我们第一单元的主题为“色彩”。请同学们听老师背诵一首诗。(放音乐)

学生活动:听,形成对课文的初步印象。

目的:以老师有感情地朗读整体感知课文,激发学生自读的兴趣,并首次开启学生想象的大门。

2、怎么样?这首诗给你留下了哪些印象?

目的:引出课题

二、朗读(正确流利)

1、学生活动:默读,边读边查字典解决生字。

2、学生活动:自愿为同学们朗读这首诗。选取读得最好的同学领读。(老师注意纠正生字的读音)

目的:在读中识字,在读中初步感受诗歌透过色彩所要表达的思想感情。

三、出示第一小节

目的:重点指导第一小节的学习,为自学做准备

1、老师引读:我爱~的颜色,因为~~,我~~,连我的~也是~的。 学生活动:边读边想象诗歌呈现的画面

目的:通过引读,揭示诗歌的框架,为仿写做准备。

2、读了这一小节你认为作者在诗歌中蕴涵了怎样的思想感情?(爱家乡)

3、有感情朗读这一小节(配乐)

四、自学第二三小节

学生活动:合作学习。各小组长可按照“边读边想象——体会思想感情”的步骤带领小组成员合作学习,当然也可以用自己喜欢的方式学习。 学生活动:选取自己喜欢的小节有感情朗读,并说说你为什么这样读。 目的:这是自学的反馈,看学生是否理解了诗中包含的思想感情。

五、朗读(有感情)

师生共同有感情地朗读。

相关文档
爱什么颜色教案
爱什么颜色教案_文学_高等教育_教育专区。今日推荐 157份文档 ... 《爱什么颜色》三上教案 8页 2下载券喜欢此文档的还喜欢 《回自己的祖国去...
北师大版第五册《爱什么颜色》教学设计
北师大版第五册《爱什么颜色》教学设计 1 色彩《爱什么颜色》教学设计 教材分析: 《爱什么颜色》是北师大实验教材三年级上册 第一单元的一篇主体课文。 这一...
《爱什么颜色》教案
《爱什么颜色》教案_语文_小学教育_教育专区。低年级阅读教学与说话教学结合...“巧嘴说美景”请选择三个以上的景物, 用上表示颜色的词,美美地把这幅图说给...
《爱什么颜色》教学设计
《爱什么颜色》教学设计教材分析《爱什么颜色》 这首诗歌以简练的语句,相同的结构段式勾勒了三副绚丽的色彩画面,抒发了 作者对家乡对生活的热爱,以及对自己理想的...
爱什么颜色教案
爱什么颜色教案_三年级语文_语文_小学教育_教育专区。有效教学导学案三年级语文新课程有效教学导学案学校名称:西白村示范小学 课程名称:语文 内容主题:《爱什么...
三上教案
三上教案_数学_小学教育_教育专区。语文学科备课表学科 语文 班级 单元 一单元 执教者 教学内容 《爱什么颜色》 教学目标 1 学习诗歌,理解诗歌内容,体会作者的...
爱什么颜色
2页 免费 《爱什么颜色》课件 20页 1下载券 爱什么颜色 14页 免费 《爱什么颜色》三上教案 8页 2下载券 1《爱什么颜色》 21页 1下载券...
第二单元教案《爱什么颜色》
第二单元教案《爱什么颜色》_二年级语文_语文_小学教育_教育专区。爱什么颜色 教材分析: 《爱什么颜色》这首诗歌以简练的语句,相同的结构段式勾勒了三副绚丽的...
三年级教案
三年级教案_三年级语文_语文_小学教育_教育专区。1.1 爱什么颜色教学目标: ...3、出示卡片,认读,并说一说这些生字在读音和书写上要注意什么。 4、记忆生字...
北师大版三年级上册《爱什么颜色》课件
北师大版三年级上册《爱什么颜色》课件_语文_小学教育_教育专区。 lǜ miá... 小学语文三年级上册教案... 78页 免费 高二数列复习教案 11页 免费 系统学习...
相关主题
返回顶部
热门文档