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王晓进-大学生创新实践作品100例

创新好书

本书通过对大学生发明作品中的灵感捕捉实例和创新进行解剖、点评、分析,向广大发明爱好者或初学者介绍发明灵感的捕捉及发明方法的运用,特别是在作品的创新亮点基础上拓展再创新思路,并引导青年人学会用创新方法解决学习、生活中的问题。本书选用大学生作品为解剖实例,为初学者提供模仿、修改、再创作的空间。作品中存在着较多不足,存在着许多缺陷,可以供初学者学习更改,为再次创作提供了机会和平台。培养方向:本书通


过理论知识的传授和发明方法的运用引导学生入门,通过发明实例解剖,引导学生学习模仿创作,还通过专利实例引导学生学会用法律(专利法)保护好自己的发明(科研)成果,并通过知识产权武器维护自己的合法权益。培养目标:本书通过学习和训练达到“五能”人才要求,即:能说(能说出专利基本法律常识,懂得知识产权),能写(能正确写出专利申请文件、科技论文及参赛作品简介等),能做(在有基本加工设置和一般工具的基础上能制作出创新作品样品),能设计(能设计出自己的作品),能创新(能举一反三地开发出自身潜在的创新能力)。培养结果:进了最“牛”的学校,要做一名最“牛”的学生!树立一个观念,学会一种方法,拿出一项目作品,体现一种精神。本书可以作为高等学校理工类硕士生、本科生、高职高专生,网络教育及成教生选修课教材,也可以供高等学校教师,各类工程技术人员以及广大科技活动爱好者参考。第1章 什么是发明 为什么要发明
§1.1 什么是发明
§1.2 什么是发现
§1.3 人为什么要发明
§1.4 发明创造的12种基本方法
复习与思考题1
第2章 大学生创新作品剖析{作品事例选)
作品1.智能擦地机器人
作品2. 种简易楼梯升降机
作品3. 种离心管压盖器
作品4. 种车窗防盗装置
作品5. 次性电话纸衣
作品6. 种公用电话纸衣发放机
作品7.防滴伞
作品8. 机械卷纸筒
作品9.剪式棘轮扳手
作品10.内藏式套筒扳手
作品11.嵌套式组合内六角扳手
作品12. 千斤顶斜面垫板
作品13.伸缩式管道防爬装置
作品14.塑料瓶压扁机
作品15.新型杯盖
作品16.公交车安全锤防盗装置
复习与思考题2
第3章 发明创新的灵感
§3.1 发明来自生活
§3.2 灵感来自不足
§3.3 发明来自生活发明改变生活
§

;3. 4 作品事例选
作品1. 防风折叠衣架
作品2. 弹出式电插座
作品3. 救生泡泡
作品4. 种汽车倾覆自动报警装置
作品5. 种分体式笔记本电脑防盗报警装置
作品6. 种分体式箱包防盗报警装置
作品7. 种感温变色的汤勺
作品8. 种公园游船专用的时间提醒装置

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