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第二节化学计量在实验中的应用教学设计

第二节 化学计量在实验中的应用 教学设计(第二课时)

湖南湘乡四中 龙 威

教学目标

知识与技能

使学生理解物质的量浓度的概念;会运用物质的量浓度的概念进行简单的计算;学会配制物质的量浓度溶液的方法和技能。

过程和方法

从概念的应用中,培养学生实验能力和思维能力。培养学生发现问题和解决问题的能力。

情感态度与价值观

1、通过概念的学习和溶液的配制,培养学生理论联系实际的学习自然科学的思想。

2、培养学生学习自然科学的学习兴趣以及严谨求实的学习态度。

教学重点:一定物质的量浓度的溶液的配制方法。

实验准备:天平(含滤纸)、药匙、容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管各15套。

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